Правда о преподавателях английского (иностранного) языка

 Преподавателей предметников в Москве сотни. Французского языка -- сотни, а английского -- тысячи.
Сейчас в Интернете появились статьи о буднях репетитора и о профессиональной жизни преподавателя английского языка... Очень хорошо написано, но хотелось бы развенчать некоторые мифы. 
 Конечно, это основывается на моем лпыте и моих ощущениях, которые оставляет рынок труда для преподавателя.
                                                   Профессиональное становление
 
1. Многие уходят из профессии, занимаются чем-то другим. Ведь деньги нужны сейчас. Нет возможности ждать и долго искать.

2. Преподавателей полно, поэтому про востребованность сказка. А все престижные места хотят лучших. Лучшие, полагаю, хотят большие деньги, иногда берут тех, кто есть.

3. Не все могут работать в школе в силу характера, личностных качеств, условий деятельности в педагогическом коллективе. И из-за программы по английскому. В школе работать оочень трудно, нуно быть зубром. Вопрос к бывалым людям: действительно ли молодой учитель получает тысяч 30 при умеренной нагрузке?

4. Если ты не готов работать скажем с минимальным временем подготовки к самим занятиям или отсутствием оного, на износ каждый день, больше 25 тысяч на данный момент нельзя заработать. 

5. На языковых курсах все схвачено. Берут по знакомству. Лучшие места заняты. Если и дают нагрузку, то надо искать еще где-то, одних курсов мало.

6. Где взять опыт?

                                  Индивидуальные ученики

1. Занятия часто пропадают. Нестабильны.

2. Много времени тратится на езду. Если б не езда, гипотетически это время можно было бы заполнить большим количеством учеников.

3. Зато приятная работа в уютной домашней обстановке.

4. Периоды каникул и праздники длятся долго. (поняли, о чем я?)

5. От 3-5 лет работаешь с ребенком. Потом у них есть причины, почему они не могут продолжать заниматься.

6. Загруженность детей во второй половине дня. Трудности составления расписания.

7. С одним учеником занимаешься не более двух раз в неделю по 45 минут, как правило.

8. Разгуляться негде -- многим нужен тренаж или помощь со школьными заданиями.

9. Необязательное отношение к английскому языку.

10. Готовиться к занятиям мы можем дома. За это никто не платит, но у вас есть личное время!!

11. Берешь с учеников не так много, как пишут в той статье.


     (хм.. я написала больше минусов. у этого всего предостаточно и объективных причин. я живу на юге Москвы, на севере как-то больше спрос)

   Курсы -- это замечательно. Там самое главное угодить большинству. И чтоб группа не расползлась.
 На корпоративных курсах как-то идут дела, но я не хочу работать с работниками компаний.

12. еще один минус -- некоторые работодатели не рассматривают твой частный опыт работы как опыт работы.

13. Некоторым везет, их берут в оборот, нагружают и они так и работают в компании. У меня есть такая знакомая. Это плюс.

14. Минус с курсами для детей или взрослых в том, что если тебе дали группу, это ничего еще не значит, смотрят как ты работаешь до поры, и  запросто по прошествии времени -- даже увольнять не надо, ты видишь, что там нагрузки нет... для тебя. Хотя 3 месяца- год там поработал. 

15. Работа со сзрослыми или студентами может стать непростой задачей, ведбь они платят за это деньги. Любой человеческий фактор в группе может быть причиной ухода студента или ее распада. Ведь это работа с людьми, человеческий характер, капризы, амбиции.